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Mostrando postagens de agosto, 2019

Symbolic Play

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Para Piaget a brincadeira simbólica, faz-de-conta, ou jogo dramático, como é denominado, tem um papel preponderante no desenvolvimento integrado da criança, em seus aspectos cognitivos e afetivo-relacionais. Emerge dos jogos funcionais e contribui de maneira decisiva para que a criança aprenda a formar e a lidar com símbolos, por meio de sua imaginação, e sua memória. Contribui decisivamente para a assimilação da realidade. Por meio dela a criança realiza sonhos, revela conflitos e se auto expressa, reproduzindo papéis, imitando situações da vida real a seu modo.  A essência do faz-de-conta no universo do brincar é relativamente interligada, porque só acontece essa brincadeira espontânea se estiverem brincando, e como instrumento de compreensão da realidade, elas precisam fantasiar para não entrarem em conflitos. Então a brincadeira de faz-de-conta proporciona oportunidades significativas para o desenvolvimento global da criança pequena, tornando-a um ser social, trazendo b

Jean Piaget

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Jean Piaget desenvolveu sua teoria do desenvolvimento cognitivo com base na ideia de que as crianças constroem ativamente o conhecimento à medida que exploram e manipulam o mundo ao seu redor. Os quatro estágios da teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget correspondem à idade da criança; eles incluem os estágios operacionais sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e formal.  O estágio sensório-motor ocorre do nascimento aos 2 anos de idade e é caracterizado pela ideia de que os bebês "pensam", manipulando o mundo ao seu redor. O estágio pré-operacional ocorre de 2 a 7 anos e é caracterizado pela ideia de que as crianças usam símbolos para representar suas descobertas. O estágio operacional concreto ocorre dos 7 aos 11 anos e é caracterizado pela ideia de que o raciocínio das crianças se torna focado e lógico. O estágio operacional formal ocorre a partir dos 11 anos até a idade adulta e é caracterizado pela ideia de que as crianças desenv

Story Time- Goodnight Moon

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Recomenda ção de leitura :                              Um livro clássico da literatura infantil americana , para a hora de dormir. Escrito por Margaret Wise Brownilustrado por Clement Hurd. Foi publicado em 3 de setembro de 1947. O texto é um poema rimado, descrevendo o ritual de dormir de um coelhinho de dizer "boa noite" a vários objetos inanimados e vivos no quarto do coelhinho! A classic bedtime book of American children's literature. Written by Margaret Wise Brown and illustrated by Clement Hurd. It was published on September 3, 1947. The text is a rhyming poem, describing a bunny's sleeping ritual of saying "good night" to various living and inanimate objects in the bunny's room! https://www.instagram.com/tv/B1hOxAcBL5T/?utm_source=ig_web_button_share_sheet

Story Time- Brown Bear, Brown Bear, What do you see?

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Recomenda ção  de leitura : Um clássico da literatura infantil , muito gostoso e divertido .Foi  publicado em 1967,escrito e ilustrado por Bill Martin, Jr. e Eric Carle. Pode ser cantado , lido , usado com  sons de animais  e fantoches . É diversão garantida para a criançada ! Além de transmitir conhecimento sobre as cores através de associações de objetos e animais !  A classic of children's literature, very tasty and fun.  It was published in 1967, written and illustrated by Bill Martin, Jr. and Eric Carle. It can be sung, read, use animal sounds, use puppets. It's fun for the kids! Besides transmitting knowledge about colors through associations of objects and animals! https://www.instagram.com/tv/B1PVjmVh0PS/?utm_source=ig_web_button_share_sheet

Indoor Play- Sensorial Activity

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  Indoor   Dentro de casa pode ser feito diversas atividades para estimular a coordenação motora fina , o sensorial , a linguagem e a matemática . De acordo com a idade de cada criança podemos usar a abusar da criatividade!  Atividades sensoriais permitem que a criança refine cada um dos seus sentidos: * Visão (visual) * Toque (táctil), * Cheiro (olfativo), * Gosto (gustativo)j * Som (auditivo) * Estereognóstico (cinestésico). Indoors, various activities can be done to stimulate fine motor, sensory, language, and math coordination. According to the age of each child we can use a lot of creativity!  Sensorial activities allows the child to refine each of their senses: * Sight (visual), * Touch (tactile), * Smell (olfactory), * Taste (gustatory) * Sound (auditory) * Stereognostic (kinaesthetic). #indooractivities   #play #sensorialactivities   #toddler #happychildren

Outdoor play- Water and Sand Table

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 Outdoor    Os Ambientes de Aprendizagem ao Ar Livre oferecem às crianças a oportunidade de brincar com e entre os elementos naturais.Além de promover a interação social e incentivar o jogo físico e imaginativo.Diversos estudos descobrem que o mundo natural é essencial para a saúde física e emocional de uma criança. A correlação entre o brincar ao ar livre e o desenvolvimento social, cognitivo e comportamental está bem documentada, com evidências que apóiam benefícios, como a melhor recordação de informações, a resolução criativa de problemas e o aumento da criatividade entre as crianças. Quando as crianças se esguicham e espirram água ou escorrem e jogam areia, estão aprendendo, sem saber, enquanto se divertem. A brincadeira autodirigida oferecida na areia e na água 💦 ajuda as crianças a melhorar suas habilidades de coordenação, usar suas habilidades motoras e cognitivas, aprender alguns fundamentos da matemática e testar sua expressão artística.💡🎨 Outdoor Learnin

Maria Montessori

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  Montessori é um método de educação que se baseia na atividade autodirigida, na aprendizagem prática e no jogo colaborativo. Nas salas de aula Montessori, as crianças fazem escolhas criativas em seu aprendizado, enquanto a sala de aula e o professor altamente treinado oferecem atividades apropriadas para cada idade para orientar o processo. Montessori enfatiza a aprendizagem através de todos os cinco sentidos, não apenas através da escuta, observação ou leitura. As crianças nas aulas de Montessori aprendem por conta própria, ritmo individual e de acordo com sua própria escolha de atividades de centenas de possibilidades.  O material criado por Montessori tem papel preponderante no seu trabalho educativo partindo do concreto (o material didático) para o pensamento abstrato. A criança literalmente vê e sente através do material didático preparado, o tema a ser aprendido. A criança deixa de usar o material didático quando a abstração para o tema aprendido já é completa. O

Education !

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Nesse blog irei tentar compartilhar um pouquinho sobre o universo intenso a cerca da educa ção  e das crian ças. Sabemos que é um tema que engloba diversos fatores , opini õ es e vertentes . Por isso a cada dia, irei tentar pontuar sobre as diferentes metodologias da educação, comportamento infatil,rotina, alimentação,limites, bilinguismo, estimulos sensoriais, o brincar, fisiologia, desenvolvimento motor, psicologico de cada idade. Tambem algumas ideias de atividades que auxiliem no processo de aprendizagem, dentro e fora de casa, recomendação de leitura, lugares e etc. Espero que se divertam e despertem a crian ç a interior existente em todos nos! In this blog I will try to share a little about the intense universe about education and the children's.  We know that it is a theme that encompasses many factors, opinions and aspects. So every day, I will try to score on the different methodologies of education, behavior, routine, eating, boundaries, bilingua

Once upon a time ...

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A realização de um sonho , morar nos Estados Unidos  ! Esse dia chegou com muita alegria , saudades daqueles que amo , mais com a certeza de estar dando mais um passo na caminhada louca da vida , de se jogar no mundo , sair da zona de conforto , testar novas possibilidades, aprender ainda mais e viver ! Passarinho voou e já são 6 meses vivendo e aprendendo a cada dia um pouquinho sobre as pessoas , uma nova cultura , uma jornada intensa de auto conhecimento e de valorização dos pequenos gestos e belezas da vida ! 🙏🍀  O intuito desse blog é um desejo em transmitir algumas experiências , vivências e  pelo continuo estudo, que aborde sobre a educação, o desenvolvimento motor, psicol ó gico, metodologias,fisiologia,comunicação , comportamento entre outros pontos. The realization of a dream, live in 🇺🇸! That day came with joy, longing for those I love, but with the certainty of taking another step in the crazy walk of life, playing in the world, leaving the comfort zone, testin