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How to develop Emotional Intelligence in children

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1. Mais ação e menos fala Suas ações representarão um modelo de conduta a ser seguido. Assim, o melhor que você pode fazer nos três primeiros anos de vida é dar o exemplo. É fundamental estar aberto a falar sobre os sentimentos, tratar os outros com gentileza.  2. Incentive a comunicação das emoções  O que distingue uma pessoa emocionalmente inteligente é justamente essa capacidade de falar sobre os próprios sentimentos e resolvê-los em vez de suprimi-los ou ignorá-los. I ncentive a crian ç a a falar sobre suas emoções boas e ruins, positivas e negativas. Mostre a ele que entre vocês há um espaço seguro para que ele possa falar sem medo, para que possa se expressar sobre o que está vivendo em seu dia a dia, suas conquistas e desafios.  3. Permita que a crian ça se expresse por meio das artes e dos esportes Um veículo cujo potencial é enorme para propiciar o aprendizado das emoções é a arte. Estamos falando aqui de suas mais variadas formas: dança; teatro; música ; pintur

Emotional Intelligence in children

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Um indivíduo emocionalmente inteligente é aquele que consegue identificar as suas emoções com mais facilidade. Além de canalizar emoções para situações adequadas, controlar impulsos, praticar a gratidão e motivar as pessoas. Daniel Goleman, estudioso responsável por popularizar o conceito de Inteligência Emocional em todo o mundo por meio do seu livro Inteligência Emocional, publicado em 1986, define seu objeto de estudo como “a capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos”. Para ele, inteligência emocional pode ser dividida em 5 habilidades: Autoconhecimento emocional: É a capacidade de reconhecer as próprias emoções e sentimentos. As pessoas com esta habilidade são melhores “pilotos” das suas vidas. Controle emocional: É a habilidade de lidar com os próprios sentimentos, adequando-os a cada situação vivida. Por exemplo: se estamos tristes, podemos escolher

Tummy Time

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"Tummy Time"   é colocar seu bebê de bruços para brincar. Praticar o tempo de barriga para baixo ajuda os bebês a desenvolver os músculos necessários para levantar a cabeça e, eventualmente, sentar, engatinhar e andar. Seu bebê deve estar sempre acordado durante esse momento e sob vigilância.  Quais são os benefícios? Ajuda a evitar planitudes  Permite que os bebês trabalhem músculos diferentes  Define os estágios das habilidades motoras (como alcançar, rolar, sentar e engatinhar).  Motor Fortalece os músculos das costas, pescoço e núcleo do bebê e ajuda a construir uma base necessária para que o bebê atinja marcos motores, incluindo rolar, sentar, rastejar e muito mais. Sensorial Sentir diferentes texturas (cobertores, tapete, etc.) em seus braços, mãos e bochechas pode ajudar o sentido tátil do bebê (sensação de toque). À medida que o bebê se move e seu peso muda, eles ganham uma sensação de consciência corporal. Posicionar o bebê de forma difer

Child Development - 0 to 3 months

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Essa fase compreende o desenvolvimento cerebral, e, consequentemente, as conexões necessárias para os ganhos motores, cognitivos e socioemocionais. O interesse, o afeto, os cuidados com o bebê são estímulos naturais sempre renovados pelos avanços da criança, que provocam novas respostas nos adultos.  Dica de estímulo : Converse e acaricie seu bebê. O contato é essencial. Estimule o bebê a perceber da onde vem o som e a pegar objetos.  Child development - 0 to 3 months This phase comprises brain development, and, consequently, the necessary connections for motor, cognitive and socioemotional gains. Interest, affection, care for the baby are natural stimuli that are always renewed by the child's progress, which provoke new responses in adults.  Stimulus tip: Talk and touch your baby. Contact is essential. Encourage the baby to understand where the sound is coming from and pick up objects.

The importance of reading

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A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. é capaz de transformar o indivíduo em um sujeito ativo, responsável pela sua aprendizagem , que sabe compreender o contexto em que vive e modificá-lo de acordo com a sua necessidade.  Children's literature is a way that leads the child to develop imagination, emotions and feelings in a pleasurable and meaningful way. It is capable of transforming the individual into an active subject, responsible for their learning, who knows how to understand the context in which they live and modify it according to their needs