Keep Calm! Children

A dislexia é uma desordem de aprendizagem que envolva a dificuldade de ler devido aos problemas que identificam sons do discurso e que aprendem como se relacionam às letras e às palavras (decodificação). Também chamado de deficiência de leitura, a dislexia afeta áreas do cérebro que processam a linguagem. Pessoas com dislexia têm inteligência normal e geralmente têm visão normal. A maioria das crianças com dislexia pode ter sucesso na escola com tutoria ou um programa de educação especializada. O apoio emocional também desempenha um papel importante. Embora não haja cura para dislexia, avaliação precoce e intervenção resultam no melhor resultado. Às vezes a dislexia vai não diagnosticada por anos e não é reconhecida até a idade adulta, mas nunca é tarde demais para procurar ajuda. Sintomas Os sinais da dislexia podem ser difíceis de reconhecer antes que sua criança entre na escola, mas alguns indícios adiantados podem indicar um problema. Uma vez que a criança alcan ça ...

Distúrbio de Aprendizagem  Crianças que apresentam dificuldades de aquisição de matéria teórica, embora apresentem inteligência normal, e não demonstrem desfavorecimento físico, emocional ou social. Distúrbios de aprendizagem são problemas que afetam a capacidade da criança de receber, processar, analisar ou armazenar informações. Podem dificultar a aquisição, pela criança, de habilidades de leitura, escrita, soletração e resolução de problemas matemáticos.    Considera-se que uma criança tenha distúrbio de aprendizagem quando: a) Não apresenta um desempenho compatível com sua idade quando lhe são fornecidas experiências de aprendizagem apropriadas; b) Apresenta discrepância entre seu desempenho e sua habilidade intelectual em uma ou mais das seguintes áreas; expressão oral e escrita, compreensão de ordens orais, habilidades de leitura e compreensão e cálculo e raciocínio matemático. Além disso, costuma-se considerar quatro critérios adicionais no d...

Quebra cabeças é diversão e desenvolvimento para o cérebro! Puzzles is fun and development for the brain! O quebra cabeça é um brinquedo que auxilia no processo de formação educacional e cognitiva de uma criança, percebe-se a importância dos quebra-cabeças no desenvolvimento físico, neurológico, psicomotor, capacidade de concentração, noção espacial, percepção visual e aumento de conhecimento sobre diversos assuntos. Alguns estudiosos afirmam, inclusive, que este brinquedo auxilia também em processos de amadurecimento e resolução de questões de cunho psicológico.  The puzzle is a toy that helps in the process of educational and cognitive formation of a child. It is perceived the importance of puzzles in physical, neurological, psychomotor development, ability to concentrate, spatial notion, visual perception and increase knowledge about various subjects. Some scholars even claim that this toy also assists in maturing processes and solving psychological issues.

 Bipolar é um transtorno mental que causa períodos de depressão e humores anormalmente elevados. O humor elevado é significativo e é conhecido como mania, ou hipomania se menos graves e os sintomas de psicose estão ausentes. Durante a mania, um indivíduo se comporta ou se sente anormalmente enérgico, feliz ou irritável. Os indivíduos muitas vezes tomam decisões mal pensadas com pouca consideração às consequências. A necessidade de sono é geralmente reduzida durante as fases maníacas. Durante períodos de depressão, pode haver choro, uma visão negativa da vida e um mau contato visual com os outros. As causas não são claramente compreendidas, mas fatores ambientais e genéticos desempenham um papel. Muitos genes, cada um com pequenos efeitos, contribuem para a desordem. Os fatores de risco ambientais incluem uma história de abuso infantil e estresse de longo prazo. O transtorno bipolar é tratado com medicamentos, como estabilizadores de humor e antipsicóticos, junto com a psicote...

Fatores de risco Alguns fatores podem facilitar o aparecimento dessa patologia. Veja aqui os gatilhos mais comuns da depressão: Abuso: Sofrer abuso físico, sexual ou emocional pode aumentar a vulnerabilidade psicológica, agravando as chances de desenvolver a depressão. Medicações específicas: Alguns elementos químicos, como a Isotretinoína (usada para tratar a acne), o antiviral interferon alfa, e o uso de corticóides, podem aumentar o risco de desenvolver depressão. Conflitos: A depressão em alguém que já tem predisposição genética para a doença, pode ser resultado de conflitos pessoais ou disputas com membros da família e amigos. Morte ou perda: A tristeza ou luto proveniente da morte ou perda de uma pessoa amada, por mais que natural, pode aumentar os riscos de desenvolver depressão Genética: Um histórico familiar de depressão pode aumentar as chances de desenvolver a doença. Contudo, é de conhecimento científico que a depressão é complexa, o ...

A depressão (CID 10 – F33) é uma doença psiquiátrica crônica que gera tristeza profunda, perda de interesse, ausência de ânimo e oscilações de humor. É perfeitamente normal sentir-se triste, chateado ou infeliz com situações estressantes da vida. Contudo, pessoas com depressão experimentam essas sensações constantemente durante por anos. Isso pode interferir nos relacionamentos, trabalho e atividades diárias. porém a doença não se resume somente a tristeza , depressão pode apresentar outras emoções, como ansiedade, medo e até mesmo euforia, em pessoas que sofrem de depressão bipolar.   Depression (ICD 10 - F33) is a chronic psychiatric illness that generates profound sadness, loss of interest, lack of mood and mood swings. It is perfectly normal to feel sad, upset or unhappy with life's stressful situations. However, people with depression experience these feelings constantly for years. This can interfere with relationships, work and daily activities. But the disease is ...

A capacidade dos bebês produzirem e reconhecerem expressões faciais de emoção são de imensa significância para o desenvolvimento infantil . Para isso , podemos auxiliar desde pequenos a se expressar , a nomear os sentimentos , a verbalizar o que eles estão sentindo, assim se sentiram acolhidos e respeitados .  “ A educação emocional é a habilidade de ouvir qualquer coisa sem perder a calma e a autoestima “- Robert Frost   The ability of babies to produce and recognize facial expressions of emotion is of immense significance for child development. For this, we can help from an early age to express themselves, to name their feelings, to verbalize what they are feeling, so they felt welcomed and respected.  “Emotional education is the ability to listen to anything without losing your calm and self-esteem” - Robert Frost